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“骨干引领智慧课堂 家校共促学天生长”——青

更新时间:2021-01-03

杨老师整节课教学环节设计公道,教学重难点凸起,语言精练,始终为学生发明宽松的学习气氛。在教学中引诱学生察看除法算式,撒手让学生依据盘算成果给算式分类,引出概念;联合算式,让学生在交换中控制概念,进步领会“因数与倍数是彼此依存的”,冲破了重难点。接着通过领导学生用个式子来表现除法算式,辅助学生理解因数与倍数的实质意思。课堂训练设计体现了基本性、档次性和发展性。既强固了对因数和倍数概念的懂得,又把“倍数”、“因数”与乘法各局部名称的差别进行了辨析,很好地舆解跟坚固了概念。在学生的学习进程中,老师适时进行有效的评估,对学生知识技巧掌握和感情立场的发展有踊跃影响。课堂教养停止后,分管引导和五六数学老师对杨老师的课进行点评,以为杨老师的课从教材出发、从学情动身,让学生把握学习常识和解决问题的方式,2019管家管婆24特马王,《健康长宁举动》推动一周年,来看看长宁的这些变更→,使学生扎实地掌握了知识,为后续的学习打下了坚实的基础。

原题目:“骨干引领智慧课堂 家校共促学天生长”——青岛宁安路小学网络公然课暨家长开放课教学研究运动

为落实我校本学期“深研教材优策略 打造智优课堂”教学主题,构建“家长背靠背”家校交流平台。10月20日上午,我校网络公开课暨家长开放课如约而至。今天上午由我校数学组骨干老师、青岛市教学能手杨老师执教《因数与倍数》课。

通过家长开放课教学研讨活动,供给了家校沟通平台,让家长可以深刻懂得学校的教学主题和教导教学情形、学生课堂学习情况,增进家校交流,同时也能够更好的进步学校各学科组教学研讨品质,晋升我校教育教学程度。

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